新加坡積極布局AI人才庫,跨領域培訓加速產業AI導入
一、新加坡持續擴大AI人才的培訓計畫
根據線上教育平台Coursera發布的《2024 Global Skills Report》統計,2024年新加坡的生成式人工智慧(GenAI)課程註冊人數同比增加了高達815%,學習者數量位居全球前10名,顯示GenAI已成為新加坡學生和專業人士學習的重中之重,更是東南亞地區在生成式AI教育方面的領先者。此外,根據Microsoft的調查,高達70%的新加坡商業領袖明確表示不願意僱用缺乏AI技能的求職者,這也反映出企業對於AI專業知識與人才技能的高度需求。
為此,新加坡長期以來不遺餘力地推動AI生態系,並將人才培育視為重要的策略與發展基礎。在2023年12月發布的第二版「國家AI戰略」中,以「AI for the Public Good, for Singapore and the World」為願景的策略規劃中,特別強調人與社區的「賦權」,並展現了對AI人才發展的全方位布局。其中,規劃了從頂尖研究人才到基層技術工作者的完整人才生態系,計劃透過設立專門團隊來吸引和留住全球頂尖AI人才,提供靈活的工作安排(例如:跨國混合辦公模式),同時也目標將當地AI實作人才庫擴充至15,000人。為此,新加坡將擴大現有的AI專項培訓計畫(例如:重新設計AI學徒計畫(AI Apprenticeship Programme)),並強化產學合作,同時也將建立一個人才交流和創新的AI基地,這反映出該國希望打造緊密鏈結的AI人才社群,並在全球AI發展中扮演重要角色。
此外,新加坡資訊通訊媒體發展局(IMDA)也正持續強化其相關人才培育計畫,以擴大和提升新加坡的科技人才庫,特別是AI領域,例如:
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投資獎學金:IMDA將在三年內投資2,000萬新幣(約新台幣83億元),增加與AI相關的SG Digital獎學金和海外實習機會,讓學生畢業後有能力在相關產業就業,或透過海外實習獲取更多應用AI知識和解決實際問題的技能。
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持續強化資通訊人才培育:擴大TechSkills Accelerator(TeSA)計畫,針對AI和分析、軟體與應用、5G、雲端和資安等熱門技術領域持續提供培訓資源,尤其是提供超過180門與AI相關的課程,並在未來三年內培訓相關技術人才,特別是生成式AI、軟體工程、雲端等。
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產業就緒與就業機會:持續為技術教育學院(ITE)和理工學院的學生提供更多產業相關經驗,將實習期從6個月延長至12個月,並由IMDA補助企業部分培訓費用,在2023年就有超過400名資訊和數位技術領域的學生參加為期一年的強化實習;於此同時,也有超過200家公司承諾將會持續擴大對於相關校院畢業人才的招募。
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合作夥伴:IMDA將持續與其他相關部門合作,例如:精深技能發展局(SkillsFuture Singapore,SSG)、勞動力局(Workforce Singapore,WSG),或是產業協會如SGTech、新加坡電腦學會等合作,協助企業為其員工提供AI相關技能培訓。
二、跨領域的AI人才培訓作法案例
(一) 設計與媒體
AI Singapore和新加坡南洋理工學院(NYP)聯手推出設計與媒體領域未來從業人員的「人工智慧認證計畫(CAIPDM)」,這是新加坡第一個針對相關領域學生的AI認證計畫,旨在透過一系列與AISG共同開發的模組和選修課程,確保學生具備將AI整合到創意工作流程中的基本技能,並同時保留人類創造力和智慧的本質。
NYP的設計與媒體學院將從2025年4月開始這項課程,並向所有學生提供這一項認證;學生在第一年將透過學院獨特的專業能力模型(PCM)將CAIPDM模組無縫融入其課程中;現有的二、三年級學生則可以透過銜接課程獲得認證。藉由這項技能培訓與認證制度,學生與畢業生將可具備AI驅動的敘事設計、視覺傳達、想像力和探索能力,以及使用生成式AI的美學和設計敏銳度;課程內容還將融入與AI使用的倫理或法制相關議題,例如:智慧財產權、演算法偏見和深偽技術(Deep fake)檢測。
(二) 法律
AI Singapore也和新加坡法律學院(SAL)在亞洲科技博覽會(ATxSG)上宣布雙方已於2024年5月29日簽署了合作備忘錄,除了希望透過法律專業知識來導引AI使用的法規與合規外,同時也能協助法律專業人士應對生成式AI帶來的變革。
在這項合作中,SAL和AISG將推出一個新的AI專業認證計畫,認可在AI相關法律和實踐方面具有專業知識的律師。該計畫涵蓋AI倫理、治理和隱私問題,並幫助律師了解歐盟、中國和美國等地區的新興AI法規;這個新計畫同時也將補充SAL現有的資料和數位經濟專業認證。此外,SAL和AISG還將共同培育專精於法律相關產業的AI工程師,SAL的子公司「LawNet Technology Services(LTS)」將與AI Singapore的「100個實驗(100 Experiments)」計畫中的AI學徒(AI Apprentices)合作,這些AI工程師將加入LawNet團隊,開發和部署AI解決方案,確保該服務能夠跟上新技術的腳步。
三、結語
在AI浪潮席捲全球下,新加坡展現其長遠的眼光,不僅制定了國家級AI發展藍圖,關注生態系的全方位發展,更透過多元且系統性的人才培育計畫,積極打造堅實的AI人才庫。從政府主導的大規模培訓項目,到針對設計、媒體、法律等不同專業領域的認證,新加坡正逐步實現其成為全球AI人才樞紐的願景。
值得注意的是,新加坡的人才培育策略並非單純著眼於技術層面,而是強調跨領域整合,以及借重產學合作的途徑,同時也十分著重於AI倫理與法規的觀念建立,展現了其對AI人才培育的全方位思考。隨著這些計畫的持續推進,可預期新加坡不僅能夠滿足未來在地企業對AI人才的迫切需求,更有望在全球AI發展版圖中扮演更關鍵的角色,為其他國家提供可借鑑的模式。
參考資料:
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Coursera,《2024 Global Skills Report》。
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Mary alavanza. (2024). Singaporeans Can Now Use Their SkillsFuture Credits for over 30,000 New Courses on Udemy and Coursera. The Independent Singapore.
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Gemma Iso. (2024). Singapore Sees 240% Surge in GenAI Course Enrollments as Employers Demand Tech-Savvy Talent. The Independent Singapore.
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Smart Nation Singapore. (2024). National Artificial Intelligence Strategy 2 to uplift Singapore's social and economic potential.
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AI Singapore. (2024). Providing lawyers with a leg-up in navigating AI for legal practice.
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IMDA. (2024). IMDA scales efforts to level up Singapore's tech talent.